Turystyka i rekreacja

TURYSTYKA I REKREACJA W RANKIGU PERSPEKTYW 2017 NA 5 MIEJSCU WŚRÓD KIERUNKÓW TURYSTYCZNYCH.

WŚRÓD UNIWERSYTETÓW NA DRUGIM!!!

ZAPRASZAMY NA NASZE STUDIA.

Kierunek TURYSTYKA I REKREACJA na Wydziale Nauk Geograficznych UŁ to studia dla aktywnych fizycznie, pasjonatów podróży, geografii, przyrody, turystyki i rekreacji. TiR UŁ to studia dla ludzi wytrwałych i nie bojących się wyzwań.
U nas znajdziesz przyjaźnie, które przetrwają do końca Twojego życia!

Studia licencjackie mają charakter praktyczny (zawodowy).
Studia magisterskie maja charakter ogólnoakademicki (naukowo-badawczy).


Jeżeli nie boisz się wyzwań, lubisz aktywnie spędzać czas wolny (w górach i nad wodą), jesteś pasjonatem geografii, podróżujesz lub chcesz podróżować, nie boisz się trudów związanych z aktywnymi studiami, chcesz zdobyć praktyczną wiedzę z zakresu organizacji turystyki, rekreacji lub hotelarstwa na studiach licencjackich i naukową wiedzę z zakresu zarządzania turystyką lub rekreacją na studiach magisterskich.
Jeżeli nie obawiasz się pracy organizacyjnej na rzecz środowiska akademickiego i społeczności lokalnej w ramach działalności Studenckiego Koła Naukowego Geografów Turyzmu „Włóczykije” (organizujemy rajdy, konkursy, uczestniczymy w życiu podróżniczym Łodzi).
Jeżeli nie boisz się ciężkiej pracy, zdobywania fachowej wiedzy, wyjazdów na ćwiczenia terenowe i praktyki zawodowe.
Jeżeli lubisz język angielski, chcesz nauczyć się języka specjalistycznego i branżowego, nie stronisz od wysiłku fizycznego (180 godzin zajęć z wychowania fizycznego, w trakcie których realizowane są kursy instruktora rekreacji ruchowej w wybranej dyscyplinie), chcesz poznać tajniki turystyki kwalifikowanej i specjalistycznej, turystyki biznesowej, organizacji hotelarstwa i rekreacji.
Jeżeli lubisz wyprawy terenowe, brakuje ci przyjaciół, z którymi chcesz wyjeżdżać (u nas trzy razy w roku pojedziesz na studencki rajd).
Jeżeli lubisz czytać i chcesz w przyszłości stać się częścią elity intelektualnej branży turystycznej, rekreacyjnej i hotelarskiej…

Jeżeli to Cię zainteresowało i szukasz aktywnej studenckiej przygody, dającej bardzo dobre wykształcenie … to te studia są dla CIEBIE! ZAPRASZAMY DO NAS

U nas nauczysz się jak wykorzystać potencjał przyrodniczy i antropogeniczny w tworzeniu produktu turystycznego. Chętni nauczą się fachu pilota wycieczek, instruktora rekreacji, a przy współpracy z naszymi partnerami będą mieć możliwość odbycia kursów specjalistycznych (np. przewodnika górskiego (!), taternika jaskiniowego, żeglarza). Zaproponujemy Ci również inne kursy zawodowe (kursy zawodowe mogą być dodatkowo płatne).

Zapoznaj się z programem kierunku, umieszczonym poniżej. Przemyśl swoją decyzję dobrze i przyjdź do nas!!!

STUDIUJ Z NAMI!

Program studiów licencjackich i magisterskich kierunku turystyka i rekreacja uwzględniający zmiany od 2017 roku (plik pdf)

Jesteśmy jedną z nielicznych uczelni prowadzących kierunek „turystyka i rekreacja” o charakterze geograficznym na poziomie studiów licencjackich i magisterskich.

SPECJALNOŚCI NA STUDIACH LICENCJACKICH:
– ORGANIZACJA TURYSTYKI
– ORGANIZACJA HOTELARSTWA I GASTRONOMII
– ORGANIZACJA REKREACJI

Program studiów licencjackich, kierunku turystyka i rekreacja, uwzględniający specjalności: organizacja turystyki, organizacja hotelarstwa i gastronomii, organizacja rekreacji (plik pdf)
O wyborze specjalności decyduje średnia ocena z I roku studiów. Specjalność zostaje uruchomiona na II roku, przy 35 os. chętnych.

Program studiów licencjackich i magisterskich kierunku turystyka i rekreacja uwzględniający zmiany od 2017 roku (plik pdf)

Zgodnie z posiadaną wiedzą i umiejętnościami uzyskanymi podczas studiów I stopnia, absolwent jest przygotowany do organizacji i obsługi turystyki, hotelarstwa, gastronomii i rekreacji, prowadzenia własnej działalności gospodarczej oraz do pracy na stanowiskach różnych szczebli, związanych z turystyką, hotelarstwem, gastronomią i rekreacją, w szczególności w:
– biurach podróży, hotelach, ośrodkach wypoczynkowych, sportowych i rekreacyjnych, centrach rekreacji, centrach informacji turystycznej, innych obiektach turystycznych, noclegowych i rekreacyjnych,
– jednostkach organizujących i obsługujących ruch turystyczny oraz rekreację,
– jednostkach organizujących i obsługujących przestrzeń turystyczną i rekreacyjną,
– administracji rządowej i samorządowej,
– organizacjach pozarządowych, fundacjach i stowarzyszeniach,
– przedsiębiorstwach i instytucjach organizujących produkty turystyczne i rekreacyjne,
– szkolnictwie zawodowym.

Absolwent posiada m.in.:
– wiedzę z zakresu organizacji turystyki, hotelarstwa, rekreacji oraz geografii turyzmu, poszerzoną o podstawową wiedzę z tych dyscyplin naukowych, które wnoszą swój wkład do rozwoju turystyki, hotelarstwa i rekreacji. Dotyczy to zwłaszcza nauk przyrodniczych i nauk społecznych,
– umiejętność kreatywnego myślenia i działania, nabytą poprzez następujące funkcje dydaktyczne: 1) informacyjną (pragnienie odkrywania i rozumienia świata), 2) badawczą (aktywizowanie do samodzielnego rozwiązywania problemów), 3) transformacyjną (wykorzystywanie zdobywanych kwalifikacji w praktyce), 4) kreacyjną (pragnienie samodzielnego kształcenie w zróżnicowanym zakresie), 5) partnerską (współpraca zespołowa),
– podstawowe umiejętności badawcze, analityczne i pozyskiwania wiedzy w oparciu o różne źródła,
– umiejętności językowe w zakresie nawiązywania specjalistycznych kontaktów w działalności zawodowej i komunikowania się w co najmniej jednym języku obcym nowożytnym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.
– przeszkolenie instruktora rekreacji ruchowej w wybranej dyscyplinie, pilota wycieczek, inne przeszkolenia zawodowe

SPECJALNOŚCI NA STUDIACH MAGISTERSKICH:
– ZARZĄDZANIE PRZESTRZENIĄ TURYSTYCZNĄ
– ZARZĄDZANIE PRZESTREZENIĄ REKREACYJNĄ

Program studiów magisterskich, kierunku turystyka i rekreacja, uwzględniający specjalności: zarządzanie przestrzenia turystyczną, zarządzanie przestrzenią rekreacyjną (plik pdf)
O wyborze specjalności decyduje deklaracja, złożona w momencie składania dokumentów na Wydziale. W przypadku większej liczby chętnych, decydować będzie średnia ocena ze studiów I stoipnia. Specjalność zostanie uruchomiona przy minimum 25 os.

Program studiów licencjackich i magisterskich kierunku turystyka i rekreacja uwzględniający zmiany od 2017 roku (plik pdf)

Zgodnie z posiadaną wiedzą i umiejętnościami uzyskanymi podczas studiów II stopnia, absolwent jest przygotowany do organizacji i zarządzania przestrzenią turystyczną i rekreacyjną, badania przestrzennych aspektów turystyki i rekreacji oraz do pracy na stanowiskach różnych szczebli, w tym kierowniczych, związanych z turystyką i rekreacją, m.in w:
– biurach podróży, hotelach, ośrodkach wypoczynkowych, sportowych i rekreacyjnych, centrach rekreacji, centrach informacji turystycznej, innych obiektach turystycznych, noclegowych i rekreacyjnych,
– jednostkach organizujących i zarządzających ruchem turystycznym oraz rekreacją,
– jednostkach organizujących i zarządzających przestrzenią turystyczną i rekreacyjną,
– administracji rządowej i samorządowej,
– organizacjach pozarządowych, fundacjach i stowarzyszeniach,
– przedsiębiorstwach i instytucjach organizujących i zarządzających produktami turystycznymi i rekreacyjnymi,
– szkolnictwie zawodowym.

Absolwent posiada m.in.:
– poszerzoną wiedzę z zakresu turystyki, hotelarstwa, rekreacji i geografii turyzmu, poszerzoną o podstawową wiedzę z tych dyscyplin naukowych, które wnoszą swój wkład do rozwoju turystyki, hotelarstwa i rekreacji. Dotyczy to zwłaszcza nauk przyrodniczych i nauk społecznych,
– umiejętność kreatywnego myślenia i działania, nabytą poprzez następujące funkcje dydaktyczne: 1) informacyjną (pragnienie odkrywania i rozumienia świata), 2) badawczą (aktywizowanie do samodzielnego rozwiązywania problemów), 3) transformacyjną (wykorzystywanie zdobywanych kwalifikacji w praktyce), 4) kreacyjną (pragnienie samodzielnego kształcenie w zróżnicowanym zakresie), 5) partnerską (współpraca zespołowa),
– umiejętności badawcze, analityczne i pozyskiwania wiedzy w oparciu o różne źródła,
– umiejętności językowe w zakresie nawiązywania specjalistycznych kontaktów w działalności zawodowej i komunikowania się w co najmniej jednym języku obcym nowożytnym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.
– umiejętność organizacji oraz zarządzania przestrzenią turystyczną i rekreacyjną

—————————————————————————————————–

Ruszył Program Wsparcia Kariery Zawodowej i Naukowej Studentów Turystyki i Rekreacji. Zapraszamy do zapoznania się z ogólnymi zasadami Programu, który ma na celu wsparcie naukowe i zawodowe naszych studentów, studiujacych na kierunku turystyka i rekreacja. Spotkanie informacyjne dla zainteresowanych studentów już w październiku. Program jest wyjatkową inicjatywą w skali kraju.
Zapraszamy na nasze studia!


Kliknij, żeby pobrać zasady ogólne Programu

Dlaczego warto u nas studiować?

Opis kierunku

Program kierunku odwołuje się w znaczącej części do organizacji turystyki, hotelarstwa, gastronomii i rekreacji w odniesieniu do przestrzeni geograficznej. Głównym celem kształcenia jest wyposażenie absolwenta w wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne, umożliwiające samodzielne, podstawowe badanie, analizowanie i syntetyzowanie relacji kształtujących przestrzeń turystyczną i rekreacyjną, w tym prawidłowe rozumienie wzajemnych relacji między środowiskiem przyrodniczym i antropogenicznym a działalnością gospodarczą człowieka, dynamiki tych relacji oraz ich wpływu na zmiany w funkcjonowaniu przestrzeni turystycznej i rekreacyjnej, zróżnicowanej terytorialnie. Dwuobszarowy charakter kierunku turystyka i rekreacja wynika przede wszystkim z przedmiotu badań geografii turyzmu, która jest podstawową dyscypliną naukową, w ramach której lokowane są badania naukowe nad turystyką i rekreacją, w odniesieniu do przestrzeni geograficznej. Przedmiot badań geografii turyzmu obejmuje m.in. działalność człowieka w przestrzeni geograficznej, zarówno w szeroko rozumianym środowisku przyrodniczym, jak i środowisku antropogenicznym. Badania współzależności występujących między zjawiskami i procesami należącymi do dwóch sfer – przyrodniczej i antropogenicznej ‐ wymagają wykorzystania kompetencji należących do wielu dziedzin nauki, w szczególności z obszaru nauk przyrodniczych i obszaru nauk społecznych. Studia obejmują moduły podzielone na przedmioty ogólnouczelniane, podstawowe, fakultatywne i specjalnościowe. W module zajęć praktycznych szczególną wagę przyłożono do ćwiczeń terenowych (obejmujących zarówno aspekty poznawcze, jak i praktyczne) oraz praktyk zawodowych, które każdego roku student odbywa w innej instytucji (park narodowy, muzeum, instytucja samorządowa, przedsiębiorstwo i praktyka specjalnościowa). Wymienione moduły obejmują wiedzę m.in. z zakresu: geografii, geografii turyzmu, turystyki, rekreacji, hotelarstwa, nauk przyrodniczych, nauk humanistycznych, nauk społecznych, nauk ekonomicznych, nauk o kulturze fizycznej, metod badawczych i analiz naukowych oraz języków obcych. Zgodność z krajowymi ramami kwalifikacji ustalona jest dla obszaru kształcenia nauk przyrodniczych (obszar dominujący) i obszaru nauk społecznych (obszar uzupełniający). Tworząc program uwzględniono: wzorce międzynarodowe, przygotowanie absolwentów do potrzeb rynku pracy, przygotowanie do bycia aktywnym obywatelem w demokratycznym społeczeństwie, a także szeroko rozumiany rozwój osobowy osób kształconych, w tym podtrzymanie i rozwój podstaw tzw. wiedzy zaawansowanej.

Cele kształcenia

Głównym celem kształcenia jest wyposażenie absolwenta w wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne, umożliwiające samodzielne badanie, analizowanie i syntetyzowanie relacji kształtujących przestrzeń turystyczną i rekreacyjną.Szczególny nacisk w procesie kształcenia położony został na łączenie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych w zakresie turystyki, hotelarstwa i rekreacji, m.in.:

– wykształcenie praktycznych umiejętności zawodowych niezbędnych do podjęcia pracy w różnorodnych instytucjach, organizacjach i przedsiębiorstwach, związanych z turystyką, hotelarstwem i rekreacją;

– przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu turystyki, hotelarstwa, rekreacji i geografii turyzmu, poszerzonego o podstawową wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych (geografia, ekologia, biologia, ochrona środowiska) i nauk społecznych (ekonomia, marketing i zarządzanie, prawo, psychologia, socjologia i pedagogika);

– wykształcenie umiejętności kreatywnego myślenia realizowane jest poprzez następujące funkcje dydaktyczne:

• 1) informacyjną (pragnienie odkrywania i rozumienia świata),
• 2) badawczą (aktywizowanie do samodzielnego rozwiązywania problemów),
• 3) transformacyjną (wykorzystywanie zdobywanych kwalifikacji w praktyce),
• 4) kreacyjną (pragnienie samodzielnego kształcenie w zróżnicowanym zakresie),
• 5) partnerską (współpraca zespołowa);

– wykształcenie umiejętności badawczych i analitycznych, pozyskiwania wiedzy w oparciu o różne źródła;

– wykształcenie kadry obsługującej ruch turystyczny, zarządzającej obiektami turystycznymi i rekreacyjnymi, organizującej i zarządzającej przestrzenią turystyczną;

– wykształcenie praktycznych umiejętności językowych;

Ważnym aspektem kształcenia jest przygotowanie studenta do: efektywnej pracy indywidualnej i grupowej, merytorycznej dyskusji, umiejętności formułowania opinii oraz prezentacji (ustnej i pisemnej) uzyskanych wyników prac badawczych. Dynamika zjawisk i procesów zachodzących w środowisku geograficznym powinna także uświadomić konieczność stałego uaktualniania swojej wiedzy, podnoszenia kwalifikacji i ciągłego rozwoju.

Możliwości zatrudnienia absolwenta

Absolwent studiów kierunku turystka i rekreacja to człowiek posiadający szerokie zainteresowania, obdarzony umiejętnościami rozumienia oraz kojarzenia zjawisk i procesów geograficznych, społecznych i gospodarczych. Zgodnie z posiadaną wiedzą i umiejętnościami uzyskanymi podczas studiów, absolwent jest przygotowany do prowadzenia własnej działalności gospodarczej oraz do pracy na stanowiskach związanych z turystyką i rekreacją w:

• biurach podróży, hotelach, ośrodkach wypoczynkowych, sportowych i rekreacyjnych, centrach rekreacji i odnowy biologicznej, centrach informacji turystycznej, innych obiektach turystycznych (produktach turystycznych) i rekreacyjnych
• na stanowiskach związanych z organizacją, obsługą i zarządzaniem ruchem turystycznym oraz organizacją rekreacji
• administracji rządowej i samorządowej (organizacja i zarządzanie przestrzenią turystyczną i produktami turystycznymi),
• organizacjach pozarządowych, fundacjach i stowarzyszeniach,
• szkolnictwie zawodowym,
• kadra kierownicza.

Kontynuacja kształcenia
Absolwent studiów licencjackich może kontynuować kształcenie na studiach magisterskich, których rekrutacja i wymagania wstępne przewidują kompetencje zdobyte na studiach I stopnia turystyki i rekreacji. Może także kontynuować kształcenie na studiach magisterskich w krajach, w których obowiązuje dwustopniowy system kształcenia uniwersyteckiego. Dla absolwenta studiów I stopnia turystyki i rekreacji dostępne są studia podyplomowe i kursy dokształcające na Uniwersytecie Łódzkim i innych uczelniach, uzupełniające jego wykształcenie.

Przedmioty

Przede wszystkim studia na kierunku „turystyka i rekreacja” pozwalają zdobyć szeroką i szczegółową wiedzę z zakresu turystyki, hotelarstwa i rekreacji. Poniżej podane zostały przedmioty, jakie prowadzone są na tym kierunku.

Blok turystyka

Studenci w cyklu trzyletnich studiów licencjackich mają możliwość zdobycia wiedzy m.in. z zakresu: podstaw turystyki, historii turystyki, muzealnictwa, turystyki na obszarach chronionych, geografii turystycznej Polski i świata, zagospodarowania turystycznego i rekreacyjnego, informacji i promocji w turystyce, produktu turystycznego, krajoznawstwa, prawa w turystyce i rekreacji, metod i technik obsługi ruchu turystycznego, pilotażu i przewodnictwa, polityki turystycznej, regionów turystycznych, doradztwa turystycznego, strategii rozwoju turystyki, przestrzeni turystycznej,osadnictwa turystycznego i planowania turystycznego.

Ponadto wybierają przedmioty fakultatywne spośród takich jak: ruch turystyczny, walory przyrodnicze, walory antropogeniczne, ośrodki kultu religijnego, miasta turystyczne Polski, uzdrowiska polskie, dawne zamki, pałace i dwory w Polsce, zamki i klasztory w Polsce, miasta turystyczne świata, turystyka wiejska,turystyka miejska.

Blok rekreacja

Są to przedmioty z zakresu: podstaw rekreacji, fizjologii człowieka, wychowania zdrowotnego i promocji zdrowia, organizacji imprez rekreacyjnych. W ramach tego bloku odbywają się również zajęcia z wychowania fizycznego i zajęcia specjalizacyjne. W ramach obowiązkowych zajęć z wychowania fizycznego (180 godzin!!!) realizowany jest program kształcenia instruktorów rekreacji ruchowej w zakresie pływania (pływanie obowiązkowo dla wszystkich) i innych dyscyplin.

Blok hotelarstwo

W ramach bloku „hotelarstwo” studenci mają możliwość zdobycia wiedzy z zakresu hotelarstwa na takich zajęciach jak: podstawy hotelarstwa, organizacja i funkcjonowanie obiektów noclegowych i gastronomicznych, organizacja biura recepcji, zarządzanie obiektami hotelowymi, organizacja kongresów i konferencji, kuchnie świata, geografia hotelarstwa.

Blok ćwiczeń terenowych

Jednym z wielu atutów studiowania na kierunku „turystyka i rekreacja” są ćwiczenia terenowe. Odbywają się one w ramach wyjazdów: region geograficzny – Polska Pn, region geograficzny – Polska Pd, region geograficzny – Polska Wsch., regiony geograficzne Europy, region łódzki, Łódź jako miasto turystyczne, geografia turyzmu i hotelarstwa. W ramach bloku „rekreacja” odbywają się również obozy: letni (m.in. rafting, speleologia, turystyka rowerowa, orientacja w terenie) i zimowy (nauka jazdy na nartach)

Ćwiczenia terenowe (zakwaterowanie, wyżywienie, dodatkowy program) są finansowane przez uczestnika, chyba, że zarządzenie Rektora, Dziekana lub Dyrektora Instytutu stanowi inaczej. Na studiach licencjackich (I stopnia) dotowane są koszty transportu.

Blok geografia

Kierunek prowadzony jest na Wydziale Nauk Geograficznych, z tego względu kładziemy duży nacisk na wiedzę geograficzną. W ramach tego bloku odbywają się zajęcia z: geografii fizycznej, ekologii i ochrony środowiska, biogeografii, geografii społeczno-ekonomicznej, geografii Polski, geografii regionalnej świata, historii odkryć geograficznych.

Blok nauk ekonomicznych

Turystyka, hotelarstwo i rekreacja to współcześnie przede wszyskim biznes. Dlatego nasi studenci otrzymują również wiedzę z zakresu ekonomii, organizacji i zarządzania, marketingu usług turystycznych i rekreacyjnych, ekonomiki turystyki i rekreacji, zarządzania jakością w turystyce, finansów przedsiębiorstw i podstaw rachunkowości.

Blok nauk humanistycznych

Dbamy nie tylko o przekaz wiedzy specjalistycznej, ale również o krztałcenie w zakresie nauk humanistycznych. W ramach tego bloku odbywająsię zajęcia z zakresu: historii architektury i sztuki, historii architektury Polski, pedagogiki czasu wolnego, psychologii, socjologii czasu wolnego

Blok metod i technik naukowych

W ramach tego bloku nasi słuchacze uczą się technologii informacyjnej, podstaw statystyki, metod badań terenowych, kartografii turystycznej, systemu GIS

Blok języków obcych

Kładziemy duży nacisk na znajomość języków obcych. W ramach studiów licencjackich realizowany jest program doskonalenia języka angielskiego obowiązkowo dla wszystkich . Student ma możliwość rozliczenia egzaminu na poziomie B2 ze znajomości innego języka obcego. Na studiach magisterskich student wybiera lektorat.

Praktyki zawodowe

Praktyki zawodowe odbywają się w różnych instytucjach związanych z turystyką tj. parkach narodowych i krajobrazowych, muzeach, gminach turystycznych, obiektach noclegowych, biurach podróży i in. Wśród instytucji, w których studenci odbywali praktyki poza polskimi parkami narodowymi i siedzibami gmin można wymienić Zamek Królewski na Wawelu, Zamek w Malborku, Muzeum Powstania Warszawskiego, międzynarodowe biura turystyczne sieci TUI, czy Neckermann oraz hotele międzynarodowych systemów i łańcuchów hotelowych takich jak Accor, Hilton, Marriott, Radisson, Sheraton i wiele innych, zarówno w kraju, jak i za granicą (np. w ramach programu Erasmus).

Studenci stacjonarnych studiów licencjackich realizują zajęcia w wymienionych instytucjach łącznie przez 18 tygodni (570 godzin), studenci niestacjonarnych studiów licencjackich łącznie przez 4 tygodnie (120 godzin), mając możliwość wyboru dwóch instytucji.

O przydatności tego rodzaju zajęć świadczyć mogą: podejmowanie w czasie wakacji pracy w instytucjach, w których odbywały się praktyki, podejmowanie tematów prac licencjackich i magisterskich z terenów, na których odbywały się zajęcia, czy wreszcie podejmowanie stałej pracy zawodowej w instytucjach przyjmujących praktykantów.

Praktyki zwodowe są finansowane przez uczestnika, chyba, że umowa z instytucją przyjmującą stanowi inaczej, lub praktyki finansowane są w ramach programów zewnętrznych np. ERASMUS.

Poziomy i program studiów:

Turystyka i rekreacja – studia licencjackie I-go stopnia

Licencjat turystyki i rekreacji

Tytuł zawodowy otrzymują absolwenci, którzy osiągną na studiach I stopnia, w toku zaliczeń i egzaminów, minimalną liczbę 181 punktów ECTS, uzyskają pozytywną ocenę pracy licencjackiej oraz złożą egzamin licencjacki.

Kompetencje kandydata:

Oferta studiów licencjackich na kierunku turystyka i rekreacja kierowana jest do absolwentów różnych typów szkół ponadgimnazjalnych, którzy legitymują się świadectwem maturalnym, zdawali egzamin maturalny z geografii (poziom rozszerzony) i języka obcego (wykorzystują wiedzę z zakresu geografii oraz potrafią posługiwać się językiem angielskim w stopniu podstawowym), uzyskali odpowiednią liczbę punktów, mają na świadectwie dojrzałości ocenę z wychowania fizycznego i legitymują się zaświadczeniem lekarskim o odpowiadającemu kierunkowi studiów stanie zdrowia.

Program studiów licencjackich I-go stopnia na kierunku turystyka i rekreacja – studia stacjonarne i niestacjonarne od roku akademickiego 2015/16

Program studiów licencjackich I-go stopnia na kierunku turystyka i rekreacja – studia stacjonarne i niestacjonarne od roku akademickiego 2016/17

Program studiów licencjackich i magisterskich kierunku turystyka i rekreacja uwzględniający zmiany od 2017 roku (plik pdf)

Zasady rekrutacji

Zasady przyjęć na studia zatwierdzane są z półtorarocznym wyprzedzeniem przez Radę Wydziału, po czym Senat UŁ podejmuje odpowiednią uchwałę, która podawana jest do ogólnej wiadomości. Informacje o rekrutacji, programie i organizacji studiów na kierunku turystyka i rekreacja są dostępne w Internecie na stronach Uniwersytetu Łódzkiego, stronie Wydziału Nauk Geograficznych, stronie Instytutu Geografii Miast i Turyzmu, materiałach wydawanych na potrzeby akcji promocyjnych itp.

Studia pierwszego stopnia (licencjackie 3-letnie) – stacjonarne
Orientacyjny limit miejsc: 120

Zasady przyjęć:

Kategoria przedmiotu	Przedmioty
1. maksymalnie jeden (wymagany)	geografia
2. maksymalnie jeden (wymagany)	język obcy
3. maksymalnie dwa (nie wymagane)	dwa dowolne przedmioty zdawane na maturze

Studia pierwszego stopnia (licencjackie 3-letnie) – niestacjonarne (zaoczne)
Orientacyjny limit miejsc: 60
Kierunek zostanie uruchomiony w przypadku zgłoszenia się co najmniej 30 osób

Zasady przyjęć:
Na podstawie złożenia wymaganych dokumentów – w przypadku zbyt dużej liczby zgłoszeń zasady takie jak dla studiów stacjonarnych.

UWAGA
– do e-rekrutacji na kierunek turystyka i rekreacja mogą przystąpić kandydaci, którzy mają na świadectwie ukończenia szkoły średniej ocenę z wychowania fizycznego; osoby zwolnione z wychowania fizycznego nie będą kwalifikowane;
– kandydaci powinni posiadać dobry stan zdrowia, umożliwiający zwiększoną aktywność fizyczną;
– koszty ćwiczeń terenowych (nocleg, wyżywienie, program) i praktyk zawodowych (nocleg, wyżywienie) pokrywa student zgodnie z przepisami UŁ, WNG. Koszty transportu są dofinansowane przez Dziekana WNG.
– W ramach studiów licencjackich realizowany jest program doskonalenia języka angielskiego obowiązkowo dla wszystkich . Student ma możliwość rozliczenia egzaminu na poziomie B2 ze znajomości innego języka obcego.

Informator o kierunkach studiów proponowanych na Wydziale Nauk Geograficznych w roku akademickim 2017/2018, w tym:
– turystyka i rekreacja – studia licencjackie i magisterskie,
– geografia urbanistyczna – specjalność magisterska na kierunku geografia,
– geoinformacja – studia licencjackie i magisterskie. Czytaj więcej…

Turystyka i rekreacja – studia magisterskie II-go stopnia

Magister turystyki i rekreacji
Tytuł zawodowy otrzymują absolwenci, którzy osiągną na studiach stacjonarnych II stopnia, w toku zaliczeń i egzaminów, minimalną liczbę 120-121 punktów ECTS, a na studiach niestacjonarnych 120 punktów ECTS, uzyskają pozytywną ocenę pracy magisterskiej oraz złożą egzamin magisterski.

Kompetencje kandydata:
Oferta studiów magisterskich na kierunku turystyka i rekreacja kierowana jest do absolwentów studiów geograficznych I stopnia oraz innych uczelni państwowych i niepaństwowych, legitymujących się dyplomem licencjata z zakresu turystyki i rekreacji.

Program studiów magisterskich II-go stopnia na kierunku turystyka i rekreacja – studia stacjonarne i niestacjonarne od roku akademickiego 2016/17

Program studiów licencjackich i magisterskich kierunku turystyka i rekreacja uwzględniający zmiany od 2017 roku (plik pdf)

Zasady rekrutacji

Studia drugiego stopnia (magisterskie 2-letnie) – stacjonarne i niestacjonarne
Orientacyjny limit miejsc dla studiów stacjonarnych: 90

Orientacyjny limit miejsc dla studiów niestacjonarnych: 60 (UWAGA: Kierunek zostanie uruchomiony w przypadku zgłoszenia się co najmniej 30 osób)

Zasady przyjęć:

Dla absolwentów studiów licencjackich, inżynierskich i magisterskich wszystkich kierunków studiów.

Egzamin wstępny z elementami: geografii, turystyki, rekreacji i hotelarstwa (p)*. Uzyskanie 50% + 1 pkt maksymalnej liczby punktów oznacza pozytywny wynik egzaminu.

* w przypadku mniejszej liczby kandydatów niż przewidziany limit komisja może odstąpić od egzaminu.

W postępowaniu rekrutacyjnym od osób ubiegających się o przyjęcie na kierunek wymagane są kompetencje wymienione w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego. Jeśli kandydat nie posiada ww. kompetencji, lub ich nie uzyskał w wyniku formalnego kształcenia, może podjąć studia pod warunkiem uzupełnienia w trakcie studiów brakujących kompetencji (oznacza to zaliczenie przedmiotów wskazanych przez Dziekana Wydziału Nauk Geograficznych w wymiarze nieprzekraczającym 30 punktów ECTS).

UWAGA
– koszty ćwiczeń terenowych (nocleg, wyżywienie, program) pokrywa student zgodnie z przepisami UŁ, WNG. Koszty transportu są dofinansowane przez Dziekana WNG.

Informator o kierunkach studiów proponowanych na Wydziale Nauk Geograficznych w roku akademickim 2017/2018 w tym:
– turystyka i rekreacja – studia licencjackie i magisterskie,
– geografia urbanistyczna – specjalność magisterska na kierunku geografia,
– geoinformacja – studia licencjackie i magisterskie. Czytaj więcej…

Ranking najlepszych uczlni kształcacych w zakresie turystyki i rekreacji 2015

Z ogromną przyjemnością informujemy, że nasz kierunek „turystyka i rekreacja”, prowadzony przez Instytut Geografii Miast i Turyzmu na Wydziale Nauk Geogreaficznych UŁ, został w 2015 roku kolejny raz wysoko wyróżniony w rankingu „Wiadomości Turystycznych” uczelni wyższych, prowadzących kierunek turystyka i rekreacja o profilu mieszanym, praktycznym i ogólnoakademickim. Zapraszamy wobec tego na nasze studia !!!

—————————————————————————————————–

Ranking najlepszych uczlni kształcacych w zakresie turystyki i rekreacji 2014

Z ogromną przyjemnością informujemy, że kierunek „turystyka i rekreacja”, prowadzony przez Instytut Geografii Miast i Turyzmu na Wydziale Nauk Geogreaficznych UŁ, został w 2014 roku kolejny raz wysoko wyróżniony w rankingu „Wiadomości Turystycznych” uczelni wyższych kształcących w zakresie turystyki. Zapraszamy wobec tego na nasze studia !!!

—————————————————————————————————–

Ranking najlepszych uczlni kształcacych w zakresie turystyki i rekreacji 2012

W 2012 roku w rankingu uczelni kształcących na kierunkach turystycznych, opublikowanym w kwietniowym numerze „Wiadomości Turystycznych”, nasz kierunek studiów „turystyka i rekreacja”, organizowany przez Instytutu Geografii Miast i Turyzmu na Wydziale Nauk Geograficznych Uniwersytetu Łódzkiego, został sklasyfikowany na zaszczytnym PIERWSZYM MIEJSCU w kategorii „szkoły publiczne posiadające I i II stopień nauczania”!

Zapraszamy wobec tego do studiowania na wyjątkowej „turystyce i rekreacji”

—————————————————————————————————–

Informator o kierunkach studiów proponowanych na Wydziale Nauk Geograficznych w roku akademickim 2017/2018, w tym:
– turystyka i rekreacja – studia licencjackie i magisterskie,
– geografia urbanistyczna – specjalność magisterska na kierunku geografia,
– geoinformacja – studia licencjackie i magisterskie. Czytaj więcej…

Regulamin studiów w Uniwersytecie Łódzkim (pobierz plik)

Zapoznaj się z ważnymi aktami prawnymi na stronie WNG (odpłatność za studia, pomoc materialna, wzory wniosków)

Zapoznaj się z ważnymi informacjami nt. jakości kształcenia na WNG

Kierunek turystyka i rekreacja prowadzony jest na podstawie uchwał Senatu UŁ:

Załącznik do Uchwały nr 589 z 2012 roku. Efekty kształcenia dla kierunku studiów I stopnia „Turystyka i rekreacja”

Załącznik do Uchwały nr 590 z 2012 roku. Efekty kształcenia dla kierunku studiów II stopnia „Turystyka i rekreacja”

Załącznik do Uchwały nr 511 z 2015 roku. Zmiany w Uchwale 589/2012

Załącznik do Uchwały nr 511 z 2015 roku. Efekty kształcenia dla kierunku studiów I stopnia „Turystyka i rekreacja” – tekst ujednolicony

Załącznik do Uchwały nr 512 z 2015 roku. Zmiany w Uchwale 590/2012

Załącznik do Uchwały nr 512 z 2015 roku. Efekty kształcenia dla kierunku studiów II stopnia „Turystyka i rekreacja” – tekst ujednolicony

Uchwała Senatu UŁ nr 123/2017 – studia I stopnia

Załącznik do Uchwały nr 123 z 2017 roku. Efekty kształcenia dla kierunku studiów I stopnia „Turystyka i rekreacja”

Uchwała Senatu UŁ nr 124/2017 – studia II stopnia

Załącznik do Uchwały nr 124 z 2017 roku. Efekty kształcenia dla kierunku studiów II stopnia „Turystyka i rekreacja”